В январе-феврале 2026 года учащиеся Камень-Рыболовской школы № 1 добились высоких результатов во Всероссийском конкурсе исследовательских проектов «Без срока давности».
Этот конкурс стартовал в ноябре 2025 года в различных регионах России, он приурочен к сохранению исторической памяти о значимых событиях в истории нашей страны. В нём приняли участие ученики 5-11-х классов и студенты колледжей и техникумов. Ханкайские школьники под руководством учителя истории и обществознания Надежды Фёдоровны Стрижнёвой не остались в стороне. Четверо учеников 7, 8 и 11-х классов после успешного отбора в школе представили свои работы на муниципальном этапе. Там им удалось занять первые места в своих номинациях.
Так, ученик 7 «А» класса Филипп Сирота в своей проектной работе «Мой прадед дошёл до Берлина» в номинации «Преемственность поколений» рассказал о своём прадеде Иване Дмитриевиче Ускове, который проявил мужество и отвагу в годы Великой Отечественной войны. Филипп посвятил исследование великой памяти Победы. Как подчёркивает его наставник Надежда Фёдоровна Стрижнёва, ранее Филиппу удалось занять второе место в другом Всероссийском конкурсе с этой же работой, дополненной историей двоюродного дедушки, участника специальной военной операции.
– Я даже как-то и не думал, что могу занять какое-либо место, – скромно говорит Филипп. – Хороших работ было много. Но я рад, что моё сочинение заняло первое место.
Его одноклассница Маргарита Савченко также подготовила исследовательский проект в той же номинации с темой «Вклад моей семьи в историю Родины». Рита посвятила свою работу старшему брату Владимиру, участнику специальной военной операции. Когда девочка вместе с преподавателем начала исследование родословной, её рассказ пополнился историей прадеда Александра Карповича Горячева, пограничника, который участвовал в войне 1945 года с Японией. Был награждён медалью «За Отвагу». Так сложилось, что после прадеда военную форму надел и папа Риты, а позже – брат.
И пусть на региональном этапе Маргарите не удалось занять высокое место, она советует другим школьникам пробовать свои силы и возможности в подобных проектах, не сдаваться и двигаться дальше, даже если что-то не получается.
Ещё одним участником конкурса стал Марк Федюченко, ученик 8 «В» класса. Юноша рассказал, что от победы в региональном этапе его отделили всего три минуты, он не уложился в регламент.
– По правилам проекта нам нужно было уложиться в семь минут для презентации своей работы. К сожалению, этого времени мне не хватило для полного раскрытия темы, – делится Марк.
Он подготовил проектную работу в номинации «Историческая память» на тему «Их имена на карте сёл Ханкайского района». Марк рассказал об улицах, названных в честь определённых событий в России или героев Советского Союза. Например, улица Мира получила своё название в честь победы СССР над фашистской Германией, а улица Марка Решетникова названа в честь бесстрашного партизана.
Исследовательский проект Марка Федюченко был по достоинству оценён на муниципальном этапе.
Завершает список ханкайских участников ученик 11 «А» класса Роман Андрианов. Его проектная работа в номинации «Преступление нацистов: сравнительные исследования» на тему «Геноцид, его проявления и последствия» заняла второе место на региональном этапе конкурса. Юноша рассказал о событиях, произошедших в ходе Второй мировой войны, а также о геноциде, от которого пострадали многие народы.
На этом школьники не планируют останавливаться, впереди их ждут новые интересные проекты, в которых, по словам Надежды Фёдоровны, они обязательно примут участие.
