Разделы

Популярные статьи

Поиск

ОШИБКИ НА САЙТЕ: Уважаемые посетители, если вы заметили ошибки в работе сайта, то обязательно сообщите нам. Мы постараемся как можно быстрее устранить все ошибки, чтобы вы могли без проблем пользоваться нашим сайтом. СООБЩИТЬ.

• Главная
• Фото
• Архив
  • 2020
  • 2019
  • 2018
  • 2017
  • 2016
  • 2015
  • 2014
  • 2013
  • 2012
• Обратная связь
• О редакции
  • О газете
  • Рекламодателям
  • Документы

Опубликовано в № 59 за 8 августа 2019 года

Первоклассные заботы

Беззаботное время каникул подходит к концу. До первого сентября осталось чуть меньше месяца. Расслабившихся за лето учеников пора приводить в чувство, а первоклашек – настраивать на новую сферу деятельности – учёбу.

По мнению психолога Хорольского филиала Приморского центра социального обслуживания населения Елены МАРТЫНОВОЙ, сейчас у многих ребят возникают проблемы в школе из-за незнания «волшебного» слова «НАДО». Они живут на планетах «Я хочу» и «Мне обещали». Поэтому, чтобы ребенок шёл учиться без капризов, нужно в первую очередь сформировать осознанную необходимость. Ведь мама с папой ходят на работу, и учёба – такая же обязанность.

Кстати, нежелание идти в школу свойственно отнюдь не первоклашкам, они-то как раз бегут на первый звонок с радостью. Ранец и форма для них – это вожделенный атрибут взрослой жизни. Для их родителей совет: не спугните эту радость! Пусть 1 сентября будет ярким праздником, а не проводами.

Для детей, которые ходили в детский сад, специальной адаптации к школе не требуется. Главное – обойтись без лишнего пафоса. Не акцентируйте внимание ребёнка на том, что школа – это рубеж, веха жизни. Иначе малыш начнёт нервничать, бояться не оправдать надежд. Будьте проще и позитивнее: в школу, так в школу, там интересно, там ты найдёшь новых друзей, получишь много знаний. А если возникнут проблемы – мы их решим вместе!

Труднее влиться в коллектив домашним деткам. Поэтому такому малышу нужно заранее рассказать о школе, где предстоит учиться, сходить туда вместе с ребёнком, пройтись по коридорам, познакомиться с учителем, изучить окрестности, дорогу от дома, посидеть в классе, где будут занятия. Вы должны стать для ребёнка проводником между домом и школой. Тогда всё будет в порядке.

Не рассказывайте 6-7-летнему малышу о своём негативном школьном опыте. Настраивайте на то, что всё будет хорошо, но если какие-то проблемы возникнут, то лучше обсудить их дома.

МНЕНИЕ ПЕДАГОГА

Диана Георгиевна Сутункова, учитель начальных классов Владимиро-Петровской школы:
– В этом году я вновь набираю первый класс. Чтобы ребята легче преодолели адаптационный период, в июле для будущих первоклассников я проводила подготовительные курсы «Введение в школьную жизнь». В течение пяти дней шестнадцать мальчишек и девчонок в игровой форме знакомились со школой, с правилами школьной жизни, учились взаимодействию в коллективе. Я уверена, такие занятия очень важны и для ребят, и для самого учителя. У детей в первую очередь исчезает чувство тревожности. И если в первый день малыши приходят зажатые, оглядываются вокруг, волнуются, то к концу недели уже привыкают друг к другу и к учителю, не боятся задавать вопросы и выполнять самостоятельные и групповые задания.

Комментариев - 0
Просмотров - 790

Включена модерация

Добавление комментария:

 Добавляя комментарий, вы принимаете правила сайта

 Администрация сайта не несет ответственности за содержание комментариев пользователей

Имя:

Введите цифры с картинки: